子どもの「レジリエンス」と「読書」の関連…日本の研究報告

読書は子どものレジリエンスを育む

　その結果、本を読まない子どもと比べて週に4冊以上の本を読む子どもでは、小学6年生時点におけるレジリエンスが1.78点、統計学的にも有意に高いことが分かりました。特に、貧困状態にある子どものレジリエンス増加は大きく、本を読まない子どもと比べて、週に4冊以上の本を読む子どもで5.13点、統計学的にも有意に増加していました。論文著者らは「小学生における読書に関する教育政策は、子どもの貧困対策において重要である」と考察しています。